Titre de la fiche |
Numéro des fiches |
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J'entends [ r ] – découverte du phonème "Je dessine" |
01 |
J'entends [ f ] - découverte du phonème "Je colle" |
02 - 03 |
J'entends [ a ] – sélectionner les images ou j'entends [ a ] |
04 |
J'entends [ ch ] – barrer les intrus |
05 |
J'entends [ v ] – repérer les éléments d'un décor où j'entends [ v ] |
06 |
J'entends [ k ] – coller des éléments contenant [ k ] dans un décor |
07 - 08 |
J'entends [ a ] ou [ o ] ou [ i ] – les boîtes aux lettres |
09 |
J'entends [ m ] ou [ t ] – les coffres-forts |
10 |
J'entends [ a ] dans un mot – repérage du phonème dans un mot |
11 |
J'entends [ i ] - j'entends plusieurs fois le phonème dans le mot |
12 - 13 |
Je vois F dans les différentes écritures – colorier F dans les 3 graphies |
14 |
Je vois L dans les différentes écritures – retrouver le chemin des L dans les 3 graphies |
15 |
Je vois A dans les différentes écritures – Coloriage magique |
16 |
Je vois la lettre D dans un mot – coller les mots qui contiennent D |
17 - 18 |
Je vois la lettre T une ou plusieurs fois dans un mot. |
19 - 20 |
Je vois la lettre A dans un texte (dans les 3 graphies) |
21 |
Je vois la lettre A - J'entends [ a ] u je n'entends pas [ a ] |
22 |
Je vois des mots identiques |
23 |
Je vois un mot écrit dans les 3 graphies |
24 |
J'écris la lettre - Modèle pour la classe |
25 |
J'écris la lettre - Modèle pour la classe lettre + image + mot référent |
26 |
J'écris la lettre – Modèle pour l'élève avec tracé et sens |
27 |
J'écris la lettre F - décomposition du tracé (pour droitiers) |
28 |
J'écris la lettre F - décomposition du tracé (pour gauchers) |
29 |
J'écris la lettre L dans un mot - j'écris la lettre qui manque dans le mot |
30 |
J'écris la lettre R dans un mot - copie |
31 |
J'écris des mots avec le son [ i ] - copie |
32 |
J'écris un petit texte avec le son [ on ] |
33 |
J'écris des mots avec le son [ b ] - copie |
34 |
Fiche synthèse : J'entends, je vois, j'écris |
35 |
Je choisis entre [ b ] ou [ p ] – classement d'images |
36 |
Je choisis entre [ t ] ou [ d ] - cheminement |
37 |
Je choisis entre [ v ] ou [ f ] – choix de mots |
38 |
Je choisis entre [ on ] ou [ ou ] - lettres manquantes |
39 |
Je choisis entre [ k ] ou [ g ] - phrases à trous |
40 |
Je choisis entre [ z ] ou [ s ] – l'intrus |
41 |
Je choisis entre [ ch ] ou [ j ] – correspondance image / syllabe du mot |
42 |
Fiche synthèse : confusion de phonèmes |
43 |
Je joue avec les mots qui commencent pareil |
44 |
Je joue avec des mots qui riment |
45 |
Je joue avec des syllabes - la syllabe commune |
46 |
Je joue avec des syllabes - la syllabe manquante |
47 |
Je joue avec des syllabes - je fabrique des mots |
48 |
Je compte les syllabes - je segmente le mot |
49 |
Je joue avec des syllabes - je dénombre les syllabes |
50 |
Je joue avec les lettres - je fabrique des mots |
51 |
Je connais l'alphabet (1) - les lettres manquantes |
52 |
Je connais l'alphabet (2) – l'ordre des lettres |
53 |
Je sais écrire les mots du répertoire de la classe |
54 |
Dictionnaire : Je mémorise des mots |
55 |